Posté le 08-04-2008 à 19:45 - Michel Moral & Pierre Angel
Une démarche "push" face à une posture "pull" ...
Si le
coaching comporte parfois une part de formation, il s'en distingue
néanmoins. Pour prendre une analogie montagnarde, former repose plutôt
sur une approche de type «push » - pousser, inciter à grimper -, alors
que le coaching s'inscrit dans une démarche de type «pull» - tirer,
susciter l'envie de gravir. Le coach travaille en effet sur la prise de
conscience et le développement des qualités innées du coaché, tandis
que le formateur vise à apporter de nouvelles connaissances pour
combler une lacune ou parfaire un savoir.
Le coaching, une co-construction personnalisée...
En outre le coach n'est
pas un expert, comme l'est le conseil, et dans la plupart des
situations sa connaissance du domaine dans lequel agit le coaché est
mesurée. Son rôle n'est pas d'apporter des informations supplémentaires
ni d'indiquer une manière de faire ou d'être, mais de maximiser le
potentiel humain. L'efficacité du coaching repose non pas sur un
transfert de savoir, mais sur un processus de co-construction, une
façon de réfléchir ensemble au problème de l'un en prenant appui sur
l'expertise de l'autre.
La formation aux techniques de management
passe par une combinaison de transfert de connaissances et d'exercices
de sensibilisation, tels que des jeux de rôle, ou le fameux jeu de la
tour qui consiste à mettre en concurrence plusieurs équipes de
stagiaires pour construire un édifice en bristol avec pour matériel des
ciseaux et une agrafeuse. Quoi qu'il y ait une prise de conscience,
parfois forte, au cours de tels apprentissages, il ne s'agit pas de
coaching, ce dernier ayant pour point de départ la demande du coaché et
non un programme fixé à l'avance.
Auteurs : Michel MORAL
et Michel GIFFARD. Extrait de l’ouvrage « Coaching : Outils et
pratiques » », © Armand Colin, 2006 et 2007. Mis en ligne par
l’auteur ou avec son accord explicite ou celui de ses ayants droit.
Pierre Angel,psychiatre et coch, est professeur des universités en psychothérapie à l'université de Paris 8.
Michel MORAL, diplômé de
l’Ecole centrale de Paris, psychologue clinicien, est coach, formateur
et superviseur de coachs.