Perspectives pédagogiques
Ce cycle de spécialisation permet aux professionnels de la fonction RH d'intégrer les méthodes de coaching dans la gestion des équipes et de maîtriser les attitudes du coach dans les responsabilités qui leur incombent :
- Le management
- La prescription de coaching
- L'efficacité collective
- La conduite des changements
Chaque séminaire est également l’occasion pour l'équipe RH de partager, d’échanger et de débattre des problèmes auxquels sont confrontés les responsables des ressources humaines au quotidien.
Objectifs du cycle des séminaires
Se positionner en interne comme :
- spécialiste du rendement global des équipes dirigeantes
- référent en conduite du changement
- conseil en management
- prescripteur de coaching
Thèmes des séminaires
Ces séminaires de deux jours chacun sont organisés en intra-entreprise et s’échelonnent sur une année, ou deux, au rythme de l'entreprise.
1. Savoir prescrire le coaching
2. Challenger l'efficacité collective
3. Développer les ressources de l'entreprise
4. Culture d'entreprise et performance
5. RH et conduite du changement
Obtention d'une certificationNon
Page web formationVoir
Durée effective10 Jours
Période12 mois
Prix pour particulier (Min) TTC0 €
Prix pour particulier (Max) TTC0 €
Prix pour entreprise (Min) HT0 €
Prix pour entreprise (Max) HT0 €
Public viséIntra-Entreprises
NiveauFormation spécialisée
Prérequis et condition d'admissionamorcer un processus de changement et de responsabilisation des équipes RH
Travail de développement perso exigéNon
Psychothérapie exigéeNon
Formation en entreprise ou sur siteOui
Formation dans les locaux de l'écoleNon
Formation à distanceNon
Stage exigéNon
Nombre d'heures de pratique0
Responsables pédagogiquesOlivier Devillard
Spécificités/Critères de différenciation :
Cycle de spécialisation de 5 séminaires
Le coaching introduit dans l’entreprise une nouvelle attitude professionnelle qui se révèle pouvoir être adoptée avec profit dans différentes autres fonctions ou missions RH : entretiens, supervision du management, recrutement, évaluation de l'efficacité collective. Reposant plus sur une forme d’écoute et un accompagnement de la réflexion que sur une attitude de conseil, il vise à faire produire le meilleur de lui-même à un responsable dans le cadre de sa mission.